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(2022)六下1-1了解我们的住房(2022)六下1-2认识工程(2022)六下1—4《设计塔台模型》(2022)六下1-5制作塔台模型(2022)六下1—6《测试塔台模型》(2022)六下2—1《校园生物大搜索》(2022)六下2—2《制作校园生物分布图》(2022)六下2-3形形色色的植物(2022)六下2-4多种多样的动物(2022)六下2-5相貌各异的我们(2022)六下2—6《古代生物的多样性》(2022)六下2—7《保护生物多样性》(2022)六下3—1《太阳系大家庭》(2022)六下3—2《八颗行星》(2022)六下3—3《日食》(2022)六下3-4认识星座(2022)六下3-5夏季星空(2022)六下3-5夏季星空(2022)六下3—6《浩瀚的宇宙》(2022)六下4—1《厨房里的物质和变化》(2022)六下4-2产生气体的变化(2022)六下4-4《变化中伴随的现象》之铁钉生锈实验(2022)六下4—5《地球家园的化学变化》(2022)六下4—5《地球家园的化学变化》(2022)六下4-6生命体中的化学变化(2022)六下4—7《美丽的化学变化》(2022)五下1-4蚯蚓的选择六下1.1《放大镜🔍》六下1.3《放大镜下的晶体》六下1.3《放大镜下的昆虫世界》六下1.4《怎样放得更大》六下1.5《用显微镜观察身边的生命世界(一)上》六下1.5《用显微镜观察身边的生命世界(一)下》六下1.6《用显微镜观察身边的生命世界(二)》六下1.7《用显微镜观察身边的生命世界(三)》六下1.8《微小世界和我们》六下1-8微小世界和我们六下2-3米饭、淀粉和碘酒的变化六下2-4小苏打和白醋的变化六下2-6化学变化伴随的现象